Kam sa pohne naše školstvo? Škola už nie je studnicou vedomostí ako to bývalo kedysi, tvrdí Drucker
Šéf ministerstva školstva Tomáš Drucker hovoril o prioritách a výzvach rezortu. Podľa neho nám chýba aj produktívna populácia, učitelia a zdravotníci.
Drucker si myslí, že po vystriedaní rôznych ministrov na tomto rezorte dostal do rúk ministerstvo, ktoré je z hľadiska politického spektra "mix všetkého".
Školstvo si pýta zmeny
"Chcem, aby sme v priebehu nasledujúcich štyroch rokov zrealizovali zmeny, ktoré si školstvo pýta posledné dekády," povedal. Je presvedčený, že do školstva prinesú za štyri roky zásadné zmeny.
Minister školstva povedal, že na programové vyhlásenie vlády bola odozvou spokojnosť. "Keď tam niečo nemáte (pozn. red. v programovom vyhlásení vlady), tak ste terčom kritiky, že tam niečo nemáte. Keď tam máte všetko, prichádza kritika, či to vôbec stihnete." Dodal, že na rezort prišiel ako manažér a chce tieto veci uriadiť.
Priority školstva
"Prostredníctvom riadenia dokážeme doručiť výsledky. 40 projektov je správa pre zlepšenie Slovenska," dodal.
Ťažko sa podľa neho definuje "jedna, dve alebo tri priority," pretože so sebou všetky súvisia. "Aj problémy v predprimárnom školstve sú dôležité, pretože súvisia so základným vzdelaním," vysvetľoval Drucker.
"Mojou prioritou je riadenie celého procesu, aby tieto veci, ktoré spolu súvisia, hrali spolu jeden orchester."
Stav financií
"Máme tu zopár vecí, ktoré sú problematické. Slovensko má po predchádzajúcich vládach jeden z najhorších stavov financií. Na jeden strane máte požiadavku na konsolidáciu verejných financií a na druhej tlak zvýšených nákladov," objasnil. Drucker potvrdil, že Slovensko disponuje financiami na podporu vysokého aj regionálneho školstva.
Celý rozhovor si môžete pozrieť vo videu nižšie, alebo pokračovať v čítaní.
"Škrtenie" školstva
Predošlý minister financií podľa Druckera "škrtil" financie školstvu, pretože mal s ministrom školstva osobné spory. "Treba poctivo pracovať a prinášať výsledky. Tie sa nedajú vidieť za pár rokov," povedal Drucker. "Do jednej dekády, dokážeme pohnúť s problémami v školstve," dodal.
Problémom je aj dostupnosť v materských školách. V súčasnosti sú financované mestami a obcami. "Deti, ktoré pochádzajú z malých obcí nemajú peniaze aby financovali predprimárne vzdelávanie. O jeden rok prejdeme na financovanie od štátu. Pre predstavu je to balík zhruba 500 miliónov eur," vysvetlil.
Studnica múdrosti
"Škola už nie je studňou múdrostí a vedomostí, čo tak bolo stovky rokov. To nie je ani kritika, niekedy ste nemali iný zdroj informácií, dnes máte napríklad internet."
"Chýba nám produktívna populácia, ktorá tu bude pracovať. Marginalizované skupiny nemajú šancu aby uspeli bez vzdelania. Nedokážu sa uplatniť na trhu práce a skončia veľa krát v sociálnom systéme. Musím dať šancu na lepší život a na konci dňa môžu byť veľmi prospešní. Potom budeme uvažovať o tom, že potrebujeme imigráciu. Dnes k nám chodia zvárači z Afganistanu a Indie," dodal, že to nemusia robiť migranti, ale aj ľudia z menšín, ktorí sa k vzdelávaniu dostávajú ťažšie.
Podľa Druckera je potrebné vzdelávať nových učiteľov aj lekárov, s čím súhlasí aj ministerka zdravotníctva Zuzana Dolinková