Koniec memorovania, viac praxe. Ministerstvo chystá reformu vyučovacieho predmetu aj nové maturity

Sínus, kosínus, rovnice či vzorce. Roky sme sa ich učili naspamäť. Teraz sa má matematika viac dostať z tabule do bežného života.

Menej memorovania, viac praxe

Vzorce ani počítanie zo škôl nezmiznú. Minister školstva hovorí, že dril má stále svoje miesto, no problém nastáva vtedy, ak sa pri ňom celá výučba skončí.

„Nikto odo mňa nechce, aby som tomu rozumel, iba aby som to vypočítal. Za to dostávam jednotku. Deti nemajú len vedieť, ale majú tomu rozumieť a vedieť to použiť,“ upozornil minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD).

Zmena sa nemá dotknúť len samotných hodín matematiky, ale začne sa priamo pri pedagógoch. Tí sa majú od budúceho roka vo veľkom preškoľovať.

„Potrebujeme zintenzívniť prípravu učiteľov matematiky, ktorých máme nedostatok. Potrebujeme ich pritiahnuť do škôl a naučiť ich, aby vyučovanie matematiky prispievalo k rozvoju matematickej gramotnosti,“ uviedla Romana Kanovská, generálna riaditeľka Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVaM).

Čítajte viac

Čo po maturite? Trh práce sa mení, firmy čoraz viac uprednostňujú prax a zručnosti

Prekážkou zostáva preplnené učivo

Na hodinách má vzniknúť väčší priestor na praktické úlohy. Podľa autora učebníc však hlavným problémom zostáva nadmerný objem učiva.

„Deti majú samostatne premýšľať, ale to všetko si vyžaduje čas. Ak tam dáme príliš veľa obsahu, znemožníme učiteľom, aby takýmto spôsobom postupovali. Treba vynechávať veci a viac sa venovať kritickému mysleniu,“ vysvetlil Peter Bero, autor matematických učebníc.

Nový prístup sa má postupne premietnuť aj do záverečných skúšok. Žiaci dostanú základnú úroveň maturity z matematiky s možnosťou vybrať si aj náročnejšiu verziu.

„Na stredných školách budeme smerovať k zavedeniu dvojúrovňovej maturitnej skúšky,“ potvrdila Romana Kanovská.

Cieľ reformy je jasný: menej memorovania, viac porozumenia a lepšie využitie matematiky v reálnom živote. Ak sa tento prístup v praxi osvedčí, podobná transformácia môže neskôr zasiahnuť aj ďalšie školské predmety.