Ako sa postaviť k vysvedčeniam? Dôležitá je dôvera, motivácia aj odmeny, radí psychologička

Čo ak príde prekvapenie

Aj v prípade nepríjemných prekvapení je najlepším liekom diskusia. "Ak vás dieťa prekvapí nepríjemnou známkou a vy ste o tom z nejakého dôvodu netušili, nevedeli, neboli informovaní, je potrebné vytvoriť priestor na diskusiu," radí psychologička Dáša Ciprichová. 

Rodičia by mali deťom nechať dostatočný priestor na vysvetlenie, zároveň môžu predostrieť vlastné názory a požiadavky na prístup dieťaťa k školským povinnostiam. Podľa psychologičky je dôležitou témou takéhoto rozhovoru aj vzájomná dôvera. "Pretože dôvody, prečo dieťa neodkomunikovalo zlú známku, môžu byt viaceré, a to je potrebné zistiť," upozorňuje Ciprichová.

Čítajte viac

Smútok, hnev i samota. Deťom dištančné vzdelávanie neprospieva

Ocenenie za snahu, nie výsledok

Študijné výkony detí ovplyvňuje aj motivácia, s ktorou môžu pracovať aj samotní rodičia. "Motiváciou pre dieťa je hlavne jeho ocenenie za snahu a vytrvalosť," opisuje psychologička. Zdôrazňuje, že by malo ísť o oceňovanie jeho vlastnostností, nie samotného výkonu, či výsledku.

Dôležitá je podľa psychologičky aj dôvera, ktorú deťaťu preukazujeme, "že ho prijímame aké je, nechávame mu slobodu, samozrejme, s našou rodičovskou kontrolou a pozorovaním".

Najčastejšou odmenou za vysvedčenia je u nás finančná hotovosť, výlety, sladkosti či posedenie v pizzérii. Podľa psychologičky je dobrou odmenou príjemný zážitok, pekný výlet a spoločne strávený čas. "Oceniť dieťa za celoročné úsilie je veľmi užitočné," zdôrazňuje Ciprichová s tým, že je dôležité, aby dieťa dostalo povedomie o hodnote jeho úsilia. To sa však nemá odvíjať iba od dosiahnutých znamok.

Čítajte viac

Do pobytového tábora bude potrebný negatívny test. Malé deti a očkovaní majú výnimky

Požiadavky na výkon

"V systéme rodiny, kde dieťa vyrastá, je vždy nejaká atmosféra, nesú sa isté zvyky a návyky a sú v ňom aj nevyslovené požiadavky na výkon, čo nie vždy musí byť v súlade s tým, aký potenciál v sebe dieťa nesie," vysvetľuje Ciprichová.

Rodičia by mali byť schopní komunikovať a všímať si samotné dieťa. Rodič by mal nájsť vhodný prístup, "vytvoriť flexibilitu v hľadaní a možnosti nájsť, čo dieťa baví a v čom sa mu darí," radí psychologička.

"Je to celkom náročný proces pre rodičov aj pre dieťa," upozorňuje. "V prostredí, kde je záujem jeden o druhého a spomínaná dôvera, sa dokáže vytvoriť priestor na správny vývin aj v prípade limitov dieťaťa a odhadnúť, kde je potrebné zvoľniť, pripadne pridať," vysvetľuje Ciprichová.

Čo samotné deti?

Ako by sa mali k problémom s vysvedčením postaviť samotné deti? Nezisková online platforma pre mladých ľudí Zmudri pripravila video, kde ponúka školákom 10 tipov, ako sa vysporiadať so zlými známkami.