Slovenské školy zlyhávajú pri vzdelávaní Rómov - to je hlavné zistenie monitorovacej správy Inštitútu otvorenej spoločnosti. Z výskumu tiež vyplýva, že veľa Rómov je vylúčených z kvalitného vzdelávania, čo zhoršuje ich perspektívu na trhu práce. Ministerstvo školstva však výskum nepovažuje za objektívny - podľa nich je totiž zameraný negatívne a vôbec nespomína úspešné projekty.

Zatiaľ čo Slovensko reformuje svoj školský systém, rómske deti sú čoraz viac znevýhodňované.

Správa ďalej hovorí, že veľa rómskych detí navštevuje špeciálne školy - a to i napriek tomu, že netrpia intelektovým deficitom. Ministerstvo školstva toto tvrdenie odmieta.

Ministerstvo nie je presvedčené ani o tom, že asistenti na rómskych školách sú neefektívni. Nový školský zákon zavádza aj pre nich niektoré zmeny.

K lepšiemu vzdelávaniu Rómov by mohla pomôcť aj nedávna štandardizácia rómskeho jazyka. Veľa však bude závisieť aj od prístupu k vzdelávaniu Rómov samotných.